一、运行制度与方法

中心结合“两模块、一窗口”教学体系，开展“一体两翼6 S”精细化运行。即：以实验教学中心为主体采用整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)六个方面进行中心运行管理，实现“实验技术”和“现场实践”两种实训手段集约、标准、安全、高效完成实训教学的开展。为有效执行和落实“一体两翼6 S”管理，基于学校有关实验教学、建设和安全管理规定，中心修订、完善了实验教学建设与管理的制度，提高实验教学工作运行质量。即：《实验室规则及安全规则》《实验室安全管理制度》《实验室准入制度》《实验教学管理制度》《实验室基本信息收集管理制度》《实验室主任工作职责》《实验教师岗位职责》《大学生入室培训及考核制度》《仪器设备管理制度》《大型精密仪器管理办法规定》《实验中心开放管理办法》《仪器设备档案管理暂行办法》《实验设备报损、报废、遗失审核制度》《实验器材账目管理制度》《细胞间使用管理条例》《易燃易爆化学危险品管理制度》《“三废”处理办法》《各级疾控中心实践教学与管理暂行规定》等制度。通过制度落实确保实验技术管理达到规范标准要求，周期性对实验设备进行校准、实验室质量控制与人员技术培训，实现实验室检测平台高效、高质运行。

二、实验室开放运行措施

中心面向全校学生开设不同层次的医学类及相关课程的实验教学并为学生进行全方位开放，并向社会开放服务，主要通过以下几种方式进行开放。

1.开放公告。中心通过网站发布开放信息和开放内容，网址：http://gwsy.cmc.edu.cn。

2.延长开放时间。中心常年对经过学生基本技能训练，可以随时到实验中心预约完成相关的技能模拟训练项目，掌握操作要领。

3.开放制度落实有效。中心落实教师或实验技术人员值班轮岗制度并由主任负责督查，实验专职人员负责做好实验指导、耗材供应、实验室安全等工作，并认真做好开放记录工作。学校出台《成都医学院大学生创新创业指导课程》文件对开放实验项目或大学生创新创业计划纳入课程建设，为36个学时，将指导教师工作量以课时进行量化和肯定，极大调动和增强教师指导学生参与科研实验的热情与实验平台的利用效率。

三、运行专项经费保障

学校每年依照培养计划与中心运行评价结果核定并划拨公共卫生实验教学中心三项经费，即实验教学物资购置费用10万元、实验教学中心运行专项经费2万元、大学生开放实验经费0.6万元，均由中心人负责统一支配，学校纪检人员对经费使用情况进行全程监督，保证转款专用。